唯一能做出的改变就是迈步的速度但只要不想被挂在城头再遭到报纸的口诛笔伐成为遗臭万年的奸佞就不能故意磨蹭。
从掌握着权力过渡到被人施舍权力滋味还是非常难受的。有些人已经后悔了当初不该与新政作对应早点投靠到皇帝身边。有些人则在默默盘算还有没有机会投靠。也有些人心灰意冷打算找个合适的理由辞官。
“陛下高尚书之言也不是全无道理。自古以来为君者都以任、孝、爱为尊不宜过于锋芒毕露。”
但有一个人既不失望也不灰心还沾沾自喜。因为他自始至终都站在皇帝一边皇权越大收益越高。不过越是这样就越要直谏随时提醒皇帝注意分寸不要把大好局面搞得无法收拾。
“大来啊唐宋元包括我大明曾经有多位皇帝和大臣都进行过改革可无一能成功知道是为什么吗？”
而面对这个人的劝告皇帝还真能听进去不过看样子是不打算采纳又摆出要上课的架势。冲着王承恩伸出了两根手指后者马上从腰带上挂着的银盒子里抽出一根黑褐色的小棍子并随手点燃了打火机。
“呃……臣以为各具特点不能一概而论。”
如果要讨论新政的大方向袁应泰必须俯首帖耳字字斟酌但要谈古论今别说这位连童生水平都不够的皇帝就算把袁可立和李贽都叫来他也不怵。
“他们确实所处时代不同内部和外部条件也不同但同样的事情又是同样的后果次数多了之后总能找到相同点的而这个相同点就是关键点。
历朝历代的改革和变革都疏忽了一个重要问题为什么要改革和变革？不理清楚这个问题就等于出门没有目的地。走了半天全是无用功说不定越走越远还不如坐在家里哪儿都别去。”
接过雪茄烟就着打火机点燃紧吧嗒两口洪教授的历史课正式开讲了。别看朝中有这么多大臣可能让洪教授讲课的人几乎没有。
正所谓道不同不相为谋洪教授整天都在琢磨如何把人家弄死肯定不会讲为什么要弄死又该怎么弄死。而王承恩、王安之流讲了也听不懂反倒会把已有的认知体系搞乱不如不讲。
但有几个人能听明白也必须听明白。比如袁可立、袁应泰、马经纶以后可能还会加上金世俊、左光斗、庄元臣、孙承宗等正在新政事业里摸索前进的年轻一代官员。
他们做为新政的接班人要比老一辈先行者的任务更重不光要把皇帝的想法逐一付诸实施还得从中总结经验教训一边继续向前摸索一边回头对漏洞缝隙贴贴补补。
(本章完)