之所以把这位男爵夫人弄进后宫只有一个目的让她当小太监们的老师一边教授纯正的拉丁语一边扫扫盲不是学识方面的欠缺而是阅历。
在听过黄南平和一众参谋对这次远航劫掠的详细汇报之后洪涛突然意识到一个很重要的问题。自己培养出来的班底虽然在知识和思想方面已经走在了时代前沿却严重缺乏对世界的认知以至于见到个欧美漂亮女人都发懵。
这些小太监、御马监内侍、海军将领和参谋将来可是要去征战四方走遍世界的免不得要和各色各样的人接触其中大部分都不是汉人。如果刚见面心里就突突乱跳懂得再多也要打很大折扣甚至被诱惑。
想改变这种状态最有效也是最快捷的办法不是说教而是实习。让他们尽可能多接触各色各样的人种习惯了也就自然了。
可是大明境内除了很少的欧洲传教士和四夷馆里的翻译想找到合适的实习机会少之又少。而蒙塔尼斯号上被劫持的乘客正好可以废物利用。
要欧洲女人有男爵夫人和她的女仆；要欧洲贵族有男爵和上校；要正规军有西班牙士兵；要多人种也有船上的水手里不光有西班牙和美洲印第安人混血还有少量黑人和阿拉伯人后裔几乎就是个民族大杂烩。
对于这艘马尼拉大帆船的归属问题洪涛的态度很坚决谁捡到就是谁的。船舱里的货物、船上的人自然也属于船的一部分所以同样符合上述理论。
船就停在海河造船厂的码头上不久之后就会被拖进干船坞大卸八块。在造船工匠们进行过充分拆解学习之后再拼合起来给海军当训练舰使用这辈子恐怕只能在渤海湾里转悠了。
船上的人自然也不能浪费他们被分成了几部分。普通船员在经过简单甄别和防疫之后会收到一份来自大明海军的雇佣合同签字宣誓了就是大明海军后备役分散安排到各个部门实习暂且不允许上船。
有特殊才能的船员比如木匠、铁匠、炮手、制图员、陆军指挥官会被安排到海河造船厂和参谋部工作充分利用他们的技艺为大明海军服务。
水手长、操帆长、炮长、大副、船长全送入海军学堂当助教用他们丰富的航海经验让年轻的海军学员尽快成长起来。
这些人只要过了语言关且身体没问题在与海军签订合同之后不光可以享受同等待遇也能给家里去信报平安。将来有机会了还可以通过各种方式把家人接过来。
当然了信件什么的必须经过海军参谋部的检查有些东西可以写有些东西暂时不能写。比如在什么地方又比如蒙塔尼斯号是怎么失踪的。
(本章完)
<b><\/b>