民族乐团的会议室不搞一点排场才二十多个人与会就得有好几个靠边站。投影仪都没有用一台小电视连接着播放器给作曲家看一下纽约当地媒体对新年音乐会的报道主要是电视新闻多种语言各种角度各种侧重点。总的来说华语媒体当然更详细隆重一些其他的大多是“生活周边”的感觉。团宣传办公室方主任“忙里抽闲简单节选录制”的说法肯定是谦虚显然是尽心尽力了的。
看了十几分钟的电视大家再听方主任做书面报告有上级部门的关怀指导有团领导的高度重视有杨主任的信任鼎助有参演同事们的精益求精有广大华人同胞和听众的热心支持有合作方对中国民乐的理解尊重本次中国新年音乐会取得了圆满成功成功具体表现在以下六个方面。
做自己的报告嘛就尽量实事求是不加文学溢美之词也不格外丰富联想就是前期的热烈欢迎、掌声的经久不息、同行的高度肯定、媒体的广泛报道、激发了浓厚兴趣、产生了良好的市场反应。
方主任的总结是：“时间有限很多工作还不够细致深入这个粗浅的总结还流于表面。坦白说在为成功喜悦的同时我也感受到不小的压力在接下去的的工作中怎么针对性做好宣传工作希望大家多提宝贵意见谢谢。”
文付江点头：“方主任讲得很好成功属于所有人不能没有上级领导的支持也离不开热心的听众。而我们在总结成功经验的时候也常说至关重要的一环在浦海民族乐团与纽约爱乐的合作中杨主任打通了至关重要的很多环是我们有目共睹的。杨主任用他的音乐才华和个人影响力为方主任所说的成功打下了坚实的基础更做了有力的保障。好的作品是根本这一次有太多人委托我们把问候和敬意带给作曲家不能一一而足我们就以最热烈的掌声来表达这种感谢。”
领导带头了大家都热烈拍手。文付江其实只来了不到十下但是下面的人都明显超标完成团长就挺欣慰了：“我们请杨主任讲话。”
杨景行赔笑的尴尬：“今天空手来拜年本就不好意思。”
会议室里呵呵不过这次轮换过去的年轻男二胡演奏员就是个直性子：“可不是空手都看到了。”
变哈哈了用三零六的话说是有点“不怒自威”的首席三弦也显活泼：“随时回来有酒有茶拜年的话不同意。”
是呀回家拜年是什么说法？或者是杨主任讲究传统还是把民族乐团当成“娘家人”？现代社会四二一全都是一家人了！
自己的人是挺团结一致的文付江再度满意：“是一家人玩笑才开得起来说明我们对杨主任都有了解所以我建议多余的话就不说了。两场演出下来深有体会要讲赞美之词还是他们讲英语的妙语生花滔滔不绝呀中国人含蓄一些有些话就放在心里说出来反而感觉变味了。”
演奏家们都附和团长都有感触他们很纽爱同行交流起来都觉得吃力杨主任肯定早听得耳朵起茧了。
文付江又郑重一些：“但是经验必须总结今天陆指挥不在我自作主张主要是想大家一起跟杨主任谈一谈感受说一说想法。不局限在这两场演出和两首作品畅所欲言吧重点是本着对音乐负责任的态度就算是觉得杨主任还有什么做得不够好的地方我相信他不会介意。”
演奏家们继续拥护团长二胡首席挺含蓄：“真能挑出瑕疵来杨主任肯定更高兴。”
演奏员会捧哏：“今天恐怕难让杨主任高兴。”
王亚明有感触：“在艺术高峰的道路上能有忠言逆耳是非常难能可贵的。”
看作曲家的样子也是认真期待的文付江就开始：“我先分享一点个人感受以前去美国旅游出差也有几次但是对民族融合文化交汇这种并没有具体直观的感受……”
团长坦言华人亚裔之外的听众对中国民乐的浓厚兴趣要远超自己的预料作品赋予的魅力当然是首要因素但是听众基础也是重要原因。纽约爱乐甚至林肯艺术中心所做的工作有许多值得称道的地方有值得学习的。
文付江更直白第一次新作音乐上“那种样子的东西”自己是完全不会欣赏的大部分听众好像也是耐着性子在忍那么搞这种音乐会对一个艺术团体有没有实际意义呢？文付江认为还是有的这种开拓意识虽然没有立竿见影的收益但是长远去看也是一种活力是《第二交响曲》能被乐团自身和观众广泛接受喜欢的基础之一正是这种积累让耶罗米尔和纽约爱乐通过《第二交响曲》获得了更大的成功和荣誉。
文付江也不避讳：“但是他们自己也存在不同声音不是每一个人都持肯定态度有个别乐评人和乐迷甚至认为《第二交响曲》是一种谄媚怎么说的？说纽约爱乐下一步就要请汉语导购卖奢侈品了。”
作曲家自己都好笑大家也呵呵杨琴演奏员庆幸好作品必然有争议。
“我们暂且当争议看那么这些争议的出发点是什么？”文付江想说的是：“我们怎么去理解这些争议？我想跟纽约爱乐的角度肯定是有差异的。甚至抛开国际合作不谈这首作品只放在国内有没有争议？”
好作品嘛当然是有的每个人的角度都不同……
文付江似乎是循序渐进：“我们说要保护传统文化怎么保护？《第二交响曲》是不是保护了传统文化？三零六呢？如果要我总结简单说我的心得就是开拓进取才是更好的保业守成方式这个问题是大家怎么想的可以讨论一下。”
会议室顿时就有氛围了团长说得太对了保护不是保持原样不是养在温室里就跟养育下一代一样最好的保护是让他们能自力更生而自力更生必然是要跟上时代脚步。
文付江维持一下秩序：“我们先听王老师谈一谈。”
王亚明不客气：“对作品本身国内外早有普遍高度评价都是极高评价有争议也争不到作曲家的才华上没人敢说这部交响曲是平庸之作但是我想这些评价都是建立在西乐体系上。”
首席二胡要跟琵琶声部讨论了：“目前的评价还流于表面和整体毕竟交响曲的形式决定了内容面貌但是我个人认为作品的精神韵味中国的所以我认为这部作品还有很深的潜力。当然耶罗米尔和连指挥他们都是最优秀的指挥家作为首演指挥都有自己独到的理解可以说都做到了神形兼备我想的是如果让连指挥来诠释这部作品或者是杨主任自己来注解会有什么不一样的精彩。”
大家思考王亚明则点头：“李老师的意思我明白我也是这么想如果单拿分谱出来看我个人对作品的理解想做的诠释跟中美两位指挥家都有一些出入所以我才说西乐体系……我想说的是什么为什么作品能这么好地被接受获得了这样的成功？可能还有一个被忽视但是我认为是很重要的原因就是中西乐在作品中碰撞出的火花。是之前我们都说融合得天衣无缝不过我所说的这种碰撞和这个融合并不矛盾。”
大家好像都明白意思纷纷点头杨景行也继续认真听着。
王亚明调整坐姿加上更对手势和表情：“我们看棋谱肯定是看名家名局高手过招才好看。通过两次合作大家都能感受到纽约的水平的确不俗不过他们对我们也是比较认同的。因为作品对我们两边的要求都不低但是像李老师说的作品潜力很大所以在细节韵味这一项我们走到了前面他们当然能感受到所以他们也特别卖力我看排德沃夏特的时候有些人靠着椅子要睡觉排杨主任的都是十二分精神。说这些不是抬举杨主任我想说的是什么就是我们是可以同台竞技的哪怕是放在他们的体系里。”
文付江赶紧鼓励：“王老师说得很好国际交流也是对我们的考验事实证明我们应该更有信心一些。”
首席扬琴也得表现呀：“作品给予了民乐充分的表现空间并且树立了一个非常好的对手……”
文付江一行人准备把杨景行送出主楼的时候已经快六点了今天可真是风雅庄重也欢声笑语收获颇丰又意犹未尽真该酒逢知己千杯少。
今天主团表现不错没参与茶话会的人好像也都在坚持等领导一起下班并且积极举报三零六已经下班了不过没看见小何应该还在那边等杨主任亮着灯呢。
已经不再负责三零六事务的团人事主任吴秋宁还有工作惯性：“我去看看一忙就忘记时间了。”
“我过去。”杨景行越来越不识高低：“团长老师们快下班该补一顿年夜饭。”
文付江建议：“现在就去问问小何再耽误几分钟。”
方主任也积极：“正好。”
杨景行依然不好发表意见。
时代变化快方主任本就觉得觉得宣传工作必须改变思路方法了而根据之前的讨论共识怎么去把握时代脉搏更是迫在眉睫。都是有子女的人都感觉到有些思想已经远远跟不上年轻人的先进了要虚心学习呀。
上楼的几个人声音比较大何沛媛和于菲菲就从排练室迎出来了都礼貌地跟团长主任打问好。
文付江也亲切：“就小何小于了？刚刚我们也效仿你们跟杨主任来了一场艺术讨论这个形式很好很热烈很生动都完全投入进去了天黑了还不知道。”
两个女生保持笑容杨景行则说明：“今天我是在学习。”